| SOSIOLOGI SMA XI PROGRAM SEMESTER PROGRAM PER SEMESTER | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mata   Pelajaran | :   Sosiologi  | Kelas/Semester | : | XI / 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Satuan   Pendidikan | : SMA |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | Tahun   Pelajaran | : | 2007/2008 |  | |||||||||
| No | Standar Kompetensi | Kompetensi Dasar | Alokasi Waktu | Juli | Agustus | September | Oktober | November | Desember | Januari | Ket. | ||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||
| 0 | 0 | 0 | 0 | x | x | x | 0 | x | x | 0 | x | x | x | 0 | 0 | 0 | x | 0 | 0 | x | x | x | x | x | 0 | x | x | x | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||
| 1. | Memehami   struktur sosial | 1.1. | Mendeskripsikan   bentuk-bentuk |  | Tahun Pelajaran 2007/2008 | Minggu pertama masuk sekolah/MOS (Masa Orientasi   Siswa) |  |  |  | Peringatan HUT Kemerdekaan RI |  |  |  |  |  |  | Libur menjelang dan awal bulan Ramadan | Ulangan Blok/Ulangan Harian Terprogram I | Kegiatan Tengah Semester I |  | Libur sebelum dan setelah Idulfitri |  |  |  |  |  |  |  |  |  | Cadangan waktu | Ulangan Akhir Semester I Tahun Pelajaran   2007/2008 | Kegiatan Remedial | Persiapan dan penerimaan rapor Semester I Tahun   Pelajaran 2007/2008 | Libur Semester I Tahun Pejalaran 2007/2008 | Semester II Tahun Pelajaran 2007/2008 |  | 
|  | serta   berbagai faktor |  | struktur   sosial dalam fenomena |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | ||||||||||||||||
|  | penyebab   konflik dan |  | kehidupan   masyarakat. |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | ||||||||||||||||
|  | mobilitas   sosial |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | ||||||||||||||||
|  |  | 1.2. | Menganalisis   faktor penyebab konflik |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | ||||||||||||||||
|  |  |  | sosial   dalam masyarakat. |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | ||||||||||||||||
|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | |||||||||||||||||
|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | |||||||||||||||||
|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | |||||||||||||||||
|  | *Ulangan   Blok I/Remedial |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | ||||||||||||||||
|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | ||||||||||||||||
|  |  | 1.3. | Menganalisis   hubungan antara  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | ||||||||||||||||
|  |  |  | struktur   sosial dengan mobilitas  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | ||||||||||||||||
|  |  |  | sosial  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | ||||||||||||||||
|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | ||||||||||||||||
|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | ||||||||||||||||
|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | ||||||||||||||||
|  | *   Ulangan Blok |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | ||||||||||||||||
|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | 
|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | 
| Ket : | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 0 : | Minggu   tidak efektif | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| x : | Minggu   efektif (untuk KBM, Ulangan Harian/Blok, Remedial, dan atau Pengayaan) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| PROGRAM   PER SEMESTER | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mata   Pelajaran | :   Sosiologi  | Kelas/Semester | : | X/II | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Satuan   Pendidikan | : SMA |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | Tahun   Pelajaran | : | 2007/2008 |  | ||||||||||
| No | Standar Kompetensi | Kompetensi Dasar | Alokasi Waktu | Januari | Februari | Maret | April | Mei | Juni | Juli | Ket. | |||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||
| 0 | 0 | 0 | 0 | x | 0 | x | x | x | x | 0 | x | x | x | x | x | 0 | 0 | x | 0 | x | 0 | x | 0 | x | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||
| 2 | Menganalisis   kelompok  | 2.1. | Mendeskripsikan   berbagai kelompok sosial |  | Semester I Tahun Pelajaran 2007/2008 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | Ulangan Blok/Ulangan Harian Terprogram I | Kegiatan Tengah Semester II |  |  |  | Ujian Sekolah Tahun Pelajaran 2007/2008 |  | Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2007/2008 | Cadangan waktu |  | Ulangan Umum Semester II Tahun Pelajaran   2007/2008 | Kegiatan Remidial | Persiapan dan penerimaan rapor Semester II Tahun   Pelajaran 2007/2008 | Libur akhir Tahun Pelajaran 2007/2008 | Tahun Pelajaran 2007/2008 |  | |||||||
|  | sosial   dalam masyarak- |  | dalam   masyarakat multikultural. |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | ||||||||||||||||||||||
|  | at   multikultural |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | ||||||||||||||||||||||
|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | ||||||||||||||||||||||
|  |  | 2.2. | Menganalisis   perkembangan kelompok |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | ||||||||||||||||||||||
|  |  |  | sosial   dalam masyarakat  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | ||||||||||||||||||||||
|  |  |  | multikultural |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | ||||||||||||||||||||||
|  | *Ulangan   Blok I/Remedial |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | ||||||||||||||||||||||
|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | ||||||||||||||||||||||
|  | 2.3. | Menganalisis   keanekaragaman kelompok |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | |||||||||||||||||||||||
|  |  | sosial   dalam masyarakat multikultural |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | |||||||||||||||||||||||
|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | |||||||||||||||||||||||
|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | |||||||||||||||||||||||
|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | ||||||||||||||||||||||
|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | ||||||||||||||||||||||
|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | ||||||||||||||||||||||
|  | *Ulangan   Blok II/Remedial |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | ||||||||||||||||||||||
|  | *   Cadangan Waktu |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | |||
|  |  |  | Jumlah |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | |||
| Ket : | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 0 : | Minggu   tidak efektif | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| x : | Minggu   efektif (untuk KBM, Ulangan Harian/Blok, Remedial, dan atau Pengayaan) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

 
 
 
 Posts
Posts
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
No comments:
Post a Comment