Ekonomi SMA X RPP21

EKONOMI X RPP 21

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah                       : SMA ….

Mata Pelajaran            : Ekonomi

Kelas / Semester          : X (sepuluh) / 2

Standar Kompetensi : 6. Memahami konsumsi dan investasi

Kompetensi Dasar     : 6.2 Mendeskripsikan kurva permintaan investasi

Indikator                    : 1. Mendeskripsikan pengertian investasi

  2. Mendeskripsikan fungsi investasi

  3. Mendeskripsikan kurva permintaan investasi

Alokasi Waktu           : 4 x 45 menit

A. Tujuan Pembelajaran

a)      Siswa dapat mendeskripsikan pengertian investasi

b)      Siswa dapat mendeskripsikan fungsi investasi

c)      Siswa dapat mendeskripsikan kurva permintaan investasi

B. Materi Pokok

            Kurva permintaan investasi

C. Uraian Materi

a)      Pengertian investasi

b)      Fungsi investasi

c)      Kurva permintaan investasi

D. Pendekatan

            Kontekstual

E. Metode Pembelajaran

            Diskusi kelompok dan studi kepustakaan

F. Skenario Pembelajaran

1. Kegiatan Awal

a. Apersepsi

            Guru menjelaskan kompetensi dasar yang harus dicapai dan indikator pencapaian kompetensi dasar.

b. Motivasi

            Investasi merupakan salah satu penentu nilai pendapatan nasional.

2. Kegiatan Inti

a. Siswa dikelompokkan menjadi dua kelompok besar (disesuaikan dengan jumlah siswa).

b. Kelompok pertama diberi tugas untuk mendeskripsikan pengertian dan fungsi investasi.

c. Kelompok kedua diberi tugas untuk mendeskripsikan kurva permintaan investasi.

d. Masing-masing kelompok mempersentasikan tugasnya di depan kelas, sedangkan kelompok yang lain menanggapi.

e. Dengan bimbingan guru, siswa membuat kesimpulan.

3. Kegiatan Akhir

a. Guru dan siswa melakukan refleksi

b. Penilaian

• Hasil kerja kelompok (kognitif)
• Lembar pengamatan (afektif)
• Lembar pengamatan (psiko motorik)

c. Siswa mengerjakan soal-soal evaluasi yang terdapat pada buku teks Ekonomi Esis.

G. Sumber dan Alat

            Buku teks dan spidol

Mengetahui                                                                                    ………, ………200….               

Kepala Sekolah ….                                                                       Guru Mata Pelajaran …

…………………...                                                                        ………………………

NIP/NRK ………..                                                                        NIP/NRK …………...