Showing posts with label Biologi SMA XII RPP 15. Show all posts
Showing posts with label Biologi SMA XII RPP 15. Show all posts

10 April 2011

Biologi SMA XII RPP 15



BIOLOGI XII RPP 15

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Mata Pelajaran          : Biologi
Kelas/ Semester          : XII (Duabelas)/ 2
Pertemuan                  : 34
Alokasi Waktu            : 2 × 45 Menit
Standar Kompetensi  : 5.   Memahami prinsip-prinsip dasar bioteknologi serta implikasinya pada salingtemas
Kompetensi Dasar      : 5.2 Menjelaskan dan menganalisis peran bioteknologi serta implikasi hasil-hasil bioteknologi pada Salingtemas
Tujuan                           :              Siswa mempu menjelaskan peran dan hasil-hasil bioteknologi

 =======================================================================                                            

I.    Indikator
·        Mengumpulkan informasi berbagai produk rekayasa genetika dan dampaknya
·        Membuat cerita imajinasi tentang rekayasa genetika

II.    Materi Ajar
·        Tanaman transgenik dan dampaknya

III. Metode Pembelajaran
      Diskusi-Penugasan

IV. Langkah-Langkah Pembelajaran

Pertemuan 31 (2 × 45 menit)

A.    Kegiatan awal (15 menit)
      ·    Guru membagi kelas menjadi beberapa kelompok.
      ·    Guru meminta siswa mempelajari kasus transgenik pada Salingtemas.           

B.     Kegiatan iinti (60 menit)
·          Siswa membaca dan berdiskusi untuk menjawab pertanyaan diskusi Salingtemas dalam kelompok.
·         Siswa merumuskan hasil diskusi dan menuliskannya dalam laporan hasil diskusi.
·         Siswa mengumpulkan diskusi.

C.     Kegiatan akhir (15 menit)
·         Siswa bersama guru mendiskusikan kesimpulan tentang tanaman transgenik.
·         Guru menugaskan siswa untuk membuat cerita fiksi ilmiah dengan Kegiatan 8.4 sebagai tugas di rumah.

V.  Alat/ Bahan/ Sumber
·    Buku  Biologi kelas XII, Dyah Aryulina, Esis     
·         Buku kerja siswa IIIB, Ign. Khristiyono, Esis

VI. Penilaian
·         Laporan diskusi Salingtemas
·         Tugas fiksi ilmiah