Geografi SMP VII RPP 25

GEOGRAFI VII RPP 25

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan                  : SMP .........................................................................

Mata Pelajaran                        : Geografi

Kelas/ Semester                       : VII (tujuh)/ 2 (dua)

Standar Kompetensi               : 4. Memahami usaha manusia untuk mengenali perkembangan    lingkungannya

Kompetensi Dasar                   : 4.4. Mendeskripsikan gejala-gejala yang terjadi di atmosfer dan hidrosfer serta dampaknya terhadap kehidupan

Indikator                                 : Menganalisis proses terjadinya angin dan memberikan contohnya

Alokasi Waktu                        : 1x45 menit

A.    Tujuan Pembelajaran

Siswa mampu untuk:

-          Menganalisis proses terjadinya angin dan memberikan contohnya

-          Mengklasifikasikan angin yang berpengaruh terhadap pergantian musim.

B.     Materi Pembelajaran

-          Proses terjadinya angin dan jenis-jenis angin

C.     Metode Pembelajaran

Pendekatan model ICT dan life skill, tanya jawab, penugasan.

D.    Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan Kedua belas

1.      Kegiatan Pendahuluan: 10 menit

·         Memberi salam dan mengabsen.

·         Apersepsi materi: guru menanyakan siswa tentang perbedaan antara udara dan angin.

2.      Kegiatan Inti: 30 menit

·         Guru menayangkan gambar tentang proses terjadinya berbagai jenis angin.

·         Tanya jawab tentang proses terjadinya angin dan jenis-jenis angin.

·         Siswa mengerjakan soal evaluasi pada buku sumber hal 115 – 116.

·         Bersama-sama membahas soal evaluasi.

3.      Kegiatan Penutup: 5 menit

·         Melakukan refleksi materi yang telah dibahas.

E.     Sumber/ Bahan/ Alat Belajar

-          Kurikulum KTSP dan perangkatnya

-          Pedoman Khusus Pengembangan Silabus KTSP SMP - ESIS

-          Buku sumber Geografi SMP – ESIS

-          Buku-buku penunjang yang relevan

-          Gambar proses terjadinya berbagai jenis angin

-          OHP atau Slide Proyektor

-          Internet

F.      Penilaian

-          Penilaian tes tertulis mengerjakan soal evaluasi hal 115 – 116:

·         Pilihan ganda (skor 1 s/d 5)

·         Isian singkat (skor 1 s/d 5)

·         Portofolio, Unjuk Kerja, dan Skala Sikap berdasarkan rubrik penilaian pada buku sumber.

Kunci Jawaban

A.

1.      b

2.      b

3.      b

4.      a

5.      b

B.

1.      stratosfer

2.      16 – 18ºC

3.      Meteorologi

4.      Kelembaban udara relatif (nisbi)

5.      Angin Gending

Mengetahui,                                                                            …………., ……………………..

Kepala Sekolah/Yayasan ……………..                                 Guru Geografi

____________________________                                        _________________________

NIP/NRK.                                                                               NIP/NRK.