Bahasa Inggris SMA X RPP13

UNIT 4                        SPORT                                                                      (halaman 57s.d 73)

BAHASA INGGRIS X RPP13

RENCANA PEMBELAJARAN

NOMOR 13

MATA PELAJARAN	Bahasa Inggris
KELAS /SEMESTER	X (sepuluh) / 1 (satu)
PROGRAM	Umum
ALOKASI WAKTU	2  x 45 menit

TEMA
STANDAR KOMPETENSI	Memahami makna teks fungsional pendek dan monolog dalam bentuk naratif, prosedur, dan recount dalam kehidupan sehari-hari
KOMPETENSI DASAR	Merespon dan mengungkapkan makna teks lisan fungsional pendek Merespon makna mengungkapkan monolog dalam bentuk naratif, prosedur, dan recount
ASPEK PEMBELAJARAN	Menyimak
INDIKATOR	Mampu mengisi rumpang teks percakapan mengenai kejuaraan olahraga Mampu mengisi tabel kemampuan (can/can’t) Rani  Mampu mengisi rumpang mengenai atlet terjun bebas dan menjawab latihan-latihan terkait teks ini Mampu menjawab mengenai final sound Mampu mengerjakan latihan kalimat can/can’t
MATERI POKOK PEMBELAJARAN	Teks tulis dan lisan rumpang mengenai kejuaraan olahraga Tes lisan mengenai hal-hal yang dapat dilakukan Rani

KEGIATAN PEMBELAJARAN

TAHAP	KEGIATAN PEMBELAJARAN
PEMBUKA (Apersepsi)	Siswa mendengarkan teks lisan mengenai kemampuan Rani dan mengisi checklist tentang hal-hal yang bisa dilakukan Rani
INTI	Siswa mendengarkan teks rumpang tentang kejuaraan olahraga untuk mengisi rumpang dengan kosakata yang tersedia Siswa mengerjakan latihan kosakata dan referen teks kejuaraan olahraga Siswa mengerjakan teks rumpang mengenai atlet terjun bebas, menjawab pertanyaan Benar/Salah mengenai teks ini, mengerjakan latihan kosakata, dan mengerjakan kalimat berterima/tidak berterima
PENUTUP (Internalisasi dan persepsi)	Siswa mengerjakan latihan can/can’t Siswa mengerjakan latihan final sound

METODE DAN SUMBER BELAJAR

Sumber Belajar	√	Pustaka rujukan	Peter James. 2008. Real English for Senior High School Grade XI. Jakarta: Esis-Erlangga. Halaman 5-7, 15-16
	√	Material: VCD, kaset, poster
		Media cetak dan elektronik
		Website internet
		Narasumber
	√	Model peraga
		Lingkungan
Metode		Presentasi
	√	Diskusi kelompok
	√	Inquari

PENILAIAN

TEKNIK DAN BENTUK	√	Tes Lisan
	√	Tes Tertulis
	√	Observasi Kinerja / Demonstrasi
	√	Tagihan Hasil Karya / Produk: tugas, projek, portofolio
	√	Pengukuran Sikap
	√	Penilaian Diri
INSTRUMEN SOAL
latihan kosakata mengenai teks kejuaraan olahraga latihan referen teks kejuaraan olahraga teks rumpang mengenai atlet terjun bebas latihan pertanyaan Benar/Salah teks mengenai atlet terjun bebas mengerjakan latihan kosakata mengenai teks atlet terjun bebas
RUBRIK KRITERIA PENILAIAN / BLANGKO OBSERVASI

RUBRIK PENILAIAN

Kompetensi Dasar   : Merespon teks fungsional pendek dan teks monolog tentang kejuaraan olahraga

Nama Siswa             :

Kelas/ No. Absen                 :

Tanggal Penilaian   :

Instrumen soal	Uraian	Skor
Teks rumpang mengenai kejuaraan olahraga	Jawaban benar Jawaban kurang lengkap Tidak menjawab / jawaban salah	1 ½ 0
latihan kosakata mengenai teks kejuaraan olahraga	Jawaban benar Jawaban kurang lengkap Tidak menjawab / jawaban salah	1 0
latihan referen teks kejuaraan olahraga	Jawaban benar Tidak menjawab / jawaban salah	1 0
teks rumpang mengenai atlet terjun bebas	Jawaban benar Jawaban kurang lengkap Tidak menjawab / jawaban salah	1 0
latihan pertanyaan Benar/Salah teks mengenai atlet terjun bebas	Jawaban benar Tidak menjawab / jawaban salah	1 0
mengerjakan latihan kosakata mengenai teks atlet terjun bebas	Jawaban benar Tidak menjawab / jawaban salah	1 0

           

Mengetahui,                                                                         ……………….., ………………..………………..

Kepala Sekolah                                                                               Guru Mata Pelajaran,

-------------------------------                                                                     -------------------------------

NIP:                                                                                        NIP: