Geografi SMP VII RPP 10

GEOGRAFI VII RPP 10

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan                  : SMP .........................................................................

Mata Pelajaran                        : Geografi

Kelas/ Semester                       : VII (tujuh)/ 1 (satu)

Standar Kompetensi               : 1. Memahami lingkungan kehidupan manusia

Kompetensi Dasar                   : 1.1. Mendeskripsikan keragaman bentuk muka bumi, proses pembentukan, dan dampaknya terhadap kehidupan

Indikator                                 : Mendeskripsikan faktor penyebab proses erosi dan menganalisis dampaknya terhadap kehidupan

Alokasi Waktu                        : 1x45 menit

A.    Tujuan Pembelajaran

Siswa mampu untuk:

-          Mendeskripsikan proses erosi dan faktor-faktor penyebabnya.

-          Menganalisis dampak erosi terhadap perubahan muka bumi

B.     Materi Pembelajaran

Erosi

C.     Metode Pembelajaran

Pendekatan model ICT dan life skill.

D.    Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan Kesepuluh

1.      Kegiatan Pendahuluan: 10 menit

·         Memberi salam dan mengabsen.

·         Apersepsi materi: guru menceritakan tentang peristiwa tanah longsor yang melanda beberapa daerah di Indonesia akibat pengikisan/ erosi.

·         Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.

2.                              Kegiatan Inti: 30 menit

·         Guru memutarkan film tentang proses erosi.

·         Siswa membuat karangan tentang isi film yang telah ditonton. Tugas ini dikumpulkan pada akhir pelajaran.

3.                              Kegiatan Penutup: 5 menit

·         Siswa mengumpulkan karangan tentang film yang telah ditontonnya.

E.     Sumber/ Bahan/ Alat Belajar

-          Kurikulum KTSP dan perangkatnya

-          Pedoman Khusus Pengembangan Silabus KTSP SMP - ESIS

-          Buku sumber Geografi SMP – ESIS

-          Buku-buku penunjang yang relevan

-          CD Pembelajaran dan VCD Player

-          OHP/ Slide Proyektor

-          Internet

F.      Penilaian

Ø  Teknik                         : Unjuk Kerja

Ø  Bentuk tagihan            : Karangan

Ø  Topik                           : Proses perombakan bumi akibat pengaruh tenaga eksogen

Rubrik Penilaian Karangan

Aspek yang dinilai	Nilai kualitatif	Nilai kuantitatif		Deskripsi  (Alasan)
Pengantar menunjukkan isi
Pengantar disajikan dengan bahasa yang baik
Isi menunjukkan masalah yang diceritakan dalam film
Isi menunjukkan analisis terhadap masalah tersebut
Isi disajikan dengan bahasa yang baik
Penutup memberi kesimpulan terhadap masalah
Penutup disajikan dengan bahasa yang baik
Nilai rata-rata
Komentar

Kriteria Penilaian:

Nilai kualitatif	Nilai kuantitatif
Memuaskan	4	> 80
Baik	3	68 - 79
Cukup	2	56 - 67
Kurang	1	< 55

Mengetahui,                                                                            …………., ……………………..

Kepala Sekolah/Yayasan ……………..                                 Guru Geografi

____________________________                                        _________________________

NIP/NRK.                                                                               NIP/NRK.