Geografi SMP VII RPP 12

GEOGRAFI VII RPP 12

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan                  : SMP .........................................................................

Mata Pelajaran                        : Geografi

Kelas/ Semester                       : VII (tujuh)/ 1 (satu)

Standar Kompetensi               : 1. Memahami lingkungan kehidupan manusia

Kompetensi Dasar                   : 1.1. Mendeskripsikan keragaman bentuk muka bumi, proses pembentukan, dan dampaknya terhadap kehidupan

Indikator                                 : Mengidentifikasikan dampak positif dan dampak negatif adanya tenaga endogen dan eksogen terhadap muka bumi

Alokasi Waktu                        : 1x45 menit

A.    Tujuan Pembelajaran

Siswa mampu untuk:

-          Menganalisis dampak tenaga endogen dan eksogen terhadap perubahan muka bumi

B.     Materi Pembelajaran

Dampak proses alam endogen dan eksogen

C.     Metode Pembelajaran

Pendekatan model ICT dan life skill, diskusi.

D.    Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan Kedua belas

1.      Kegiatan Pendahuluan: 5 menit

·         Memberi salam dan mengabsen.

·         Apersepsi materi: guru menanyakan terhadap siswa tentang contoh dampak adanya proses alam eksogen, serta menayangkan gambar bentang alam berdasarkan ketinggian.

2.      Kegiatan Inti: 30 menit

·         Guru membagi kelas menjadi beberapa kelompok. Setiap kelompok terdiri atas 5 orang.

·         Setiap kelompok mendiskusikan dampak bencana alam terhadap perubahan muka bumi (Aktivitas hal 34) dan membuat laporan hasil diskusi.

·         Guru membuat undian yang berisi nama kelompok siswa.

·         Kelompok yang terpilih mempresentasikan hasil diskusi kelompok masing-masing. Kelompok lain dimintai tanggapannya.

3.      Kegiatan Penutup: 10 menit

·         Guru memberikan penegasan terhadap hasil diskusi kelompok.

·         Menarik kesimpulan materi.

E.     Sumber/ Bahan/ Alat Belajar

-          Kurikulum KTSP dan perangkatnya

-          Pedoman Khusus Pengembangan Silabus KTSP SMP - ESIS

-          Buku sumber Geografi SMP – ESIS

-          Buku-buku penunjang yang relevan

-          Gambar bentang alam berdasarkan ketinggian

-          OHP/ Slide Proyektor

-          Internet

F.      Penilaian

Ø  Teknik                         : Unjuk Kerja

Ø  Bentuk tagihan            : Diskusi

Ø                  Topik   :Apa hubungan bencana alam dengan perubahan muka bumi?

Rubrik Penilaian Diskusi

Aspek yang dinilai	Nilai kualitatif	Nilai kuantitatif		Deskripsi (Alasan)
Kemampuan mengidentifikasi masalah
Kemampuan merumuskan masalah
Kemampuan menganalisis masalah
Kemampuan memecahkan masalah
Kemampuan mencari data
Partisipasi dalam diskusi
Kemampuan mengemukakan pendapat dan menghargai pendapat orang lain
Kemampuan penggunaan bahasa yang baik dalam diskusi
Nilai rata-rata
Komentar

Kriteria Penilaian:

Nilai kualitatif	Nilai kuantitatif
Memuaskan	4	> 80
Baik	3	68 - 79
Cukup	2	56 - 67
Kurang	1	< 55

Mengetahui,                                                                            …………., ……………………..

Kepala Sekolah/Yayasan ……………..                                 Guru Geografi

____________________________                                        _________________________

NIP/NRK.                                                                               NIP/NRK.