Bahasa Inggris SMA X RPP22

BAHASA INGGRIS X RPP22

RENCANA PEMBELAJARAN

NOMOR 22

MATA PELAJARAN	Bahasa Inggris
KELAS /SEMESTER	X (sepuluh) / 1 (satu)
PROGRAM	Umum
ALOKASI WAKTU	2 x 45 menit

TEMA
STANDAR KOMPETENSI	Menyatakan makna percakapan transaksional dan interpersonal
KOMPETENSI DASAR	Menyatakan makna percakapan transaksional dan interpersonal dalam bentuk diskusi
ASPEK PEMBELAJARAN	Berbicara
INDIKATOR	Mampu mendiskusikan benda-benda langit Mampu  mendiskusikan ide-ide mengenai perjalanan luar angkasa Mampu  mendiskusikan hal-hal yang perlu/tidak perlu dilakukan untuk menjadi siswa teladan Mampu  mendiskusikan pertanyaan-pertanyaan mengenai astronot dan penutur bahasa inggris
MATERI POKOK PEMBELAJARAN	Gambar benda-benda langit ide-ide mengenai perjalanan luar angkasa tabel hal-hal yang perlu/tidak perlu dilakukan untuk menjadi siswa teladan pertanyaan-pertanyaan mengenai astronot dan penutur bahasa inggris

KEGIATAN PEMBELAJARAN

TAHAP	KEGIATAN PEMBELAJARAN
PEMBUKA (Apersepsi)	Siswa mencermati gambar benda-benda langit dan mendiskusikan gambar-gambar tersebut dengan temannya
INTI	Siswa mendiskusikan ide-ide mengenai perjalanan luar angkasa
PENUTUP (Internalisasi dan persepsi)	Siswa mendiskusikan pertanyaan-pertanyaan mengenai astronot dan penutur bahasa inggris

METODE DAN SUMBER BELAJAR

Sumber Belajar	√	Pustaka rujukan	Peter James. 2008. Real English for Senior High School Grade XI. Jakarta: Esis. Halaman 8, 9, 14
	√	Material: VCD, kaset, poster
		Media cetak dan elektronik
		Website internet
		Narasumber
		Model peraga
	√	Lingkungan	Kesehatan lingkungan rumah siswa
Metode	√	Presentasi
	√	Diskusi kelompok
	√	Inquari

PENILAIAN

TEKNIK DAN BENTUK	√	Tes Lisan
	√	Tes Tertulis
	√	Observasi Kinerja / Demonstrasi
	√	Tagihan Hasil Karya / Produk: tugas, projek, portofolio
		Pengukuran Sikap
	√	Penilaian Diri
INSTRUMEN SOAL
Ide-ide mengenai perjalanan luar angkasa pertanyaan mengenai astronot dan penutur bahasa inggris
RUBRIK KRITERIA PENILAIAN / BLANGKO OBSERVASI

RUBRIK PENILAIAN

Kompetensi Dasar  : Menyatakan makna percakapan transaksional dan interpersonal dalam bentuk diskusi

Nama Siswa             :

Kelas/ No. Absen                 :

Tanggal Penilaian   :

Instrumen soal	Uraian	Skor
Diskusi mengenai ide-ide mengenai perjalanan luar angkasa	Pernyataan logis dan stuktur sempurna Pernyataan logis, kesalahan kecil pada struktur, pengucapan, kurang lengkap Pernyataan tidak logis	8-10 6-7 4-5
Diskusi mengenai astronot dan penutur bahasa inggris	Pernyataan logis dan stuktur sempurna Pernyataan logis, kesalahan kecil pada struktur, pengucapan, kurang lengkap Pernyataan tidak logis	8-10 6-7 4-5

Mengetahui,                                                                         ……………….., ………………..………………..

Kepala Sekolah                                                                               Guru Mata Pelajaran,

-------------------------------                                                                     -------------------------------

NIP:                                                                                        NIP: