Bahasa Inggris SMA X RPP26

BAHASA INGGRIS X RPP26

RENCANA PEMBELAJARAN

NOMOR 26

MATA PELAJARAN	Bahasa Inggris
KELAS /SEMESTER	X (sepuluh) / 2 (dua)
PROGRAM	Umum
ALOKASI WAKTU	2 x 45 menit

TEMA
STANDAR KOMPETENSI	Menyatakan makna percakapan transaksional dan interpersonal
KOMPETENSI DASAR	Menyatakan makna percakapan transaksional dan interpersonal dalam bentuk diskusi
ASPEK PEMBELAJARAN	Berbicara
INDIKATOR	Mampu mendemonstrasikan percakapan mengenai penjual dan pembeli di toko pakaian Mampu membuat dialog yang menggunakan ungkapan offer, thank, request
MATERI POKOK PEMBELAJARAN	Teks mengenai penjual dan pembeli di toko pakaian Teks mengenai Sari yang berbelanja di Harrods Teks mengenai Sari yang berbelanja di pinggir jalan Informasi mengenai ungkapan offer, thank, request

KEGIATAN PEMBELAJARAN

TAHAP	KEGIATAN PEMBELAJARAN
PEMBUKA (Apersepsi)	Siswa ditanya mengenai tempat berbelanja kesukaan
INTI	Siswa membaca teks mengenai penjual dan pembeli di toko pakaian Siswa membaca teks mengenai Sari yang berbelanja di Harrods Siswa membaca teks mengenai Sari yang berbelanja di pinggir jalan Siswa diajarkan ungkapan offer, thank, request dan membuat dialog menggunakan ungkapan offer, thank, request
PENUTUP (Internalisasi dan persepsi)	Siswa mendemonstrasikan teks percakapan mengenai penjual dan pembeli bersama teman yang menggunakan ungkapan offer, thank, request

METODE DAN SUMBER BELAJAR

Sumber Belajar	√	Pustaka rujukan	Peter James. 2008. Real English for Senior High School Grade XI. Jakarta: Esis. Halaman 8, 9, 14
	√	Material: VCD, kaset, poster
		Media cetak dan elektronik
		Website internet
		Narasumber
		Model peraga
	√	Lingkungan	Kesehatan lingkungan rumah siswa
Metode	√	Presentasi
	√	Diskusi kelompok
	√	Inquari

PENILAIAN

TEKNIK DAN BENTUK	√	Tes Lisan
	√	Tes Tertulis
	√	Observasi Kinerja / Demonstrasi
	√	Tagihan Hasil Karya / Produk: tugas, projek, portofolio
		Pengukuran Sikap
	√	Penilaian Diri
INSTRUMEN SOAL
Peragaan teks percakapan mengenai penjual dan pembeli
RUBRIK KRITERIA PENILAIAN / BLANGKO OBSERVASI

RUBRIK PENILAIAN

Kompetensi Dasar  : Menyatakan makna percakapan transaksional dan interpersonal dalam bentuk diskusi

Nama Siswa             :

Kelas/ No. Absen                 :

Tanggal Penilaian   :

Instrumen soal	Uraian	Skor
Peragaan teks percakapan mengenai penjual dan pembeli	Kalimat logis dan stuktur sempurna Kalimat logis, kesalahan kecil pada struktur, pengucapan, kurang lengkap Kalimat tidak logis	8-10 6-7 4-5

Mengetahui,                                                                                                 ……………….., ………………..………………..

Kepala Sekolah                                                                               Guru Mata Pelajaran,

-------------------------------                                                                     -------------------------------

NIP:                                                                                        NIP: