Pendidikan Kewarga Negaraan SMP VIII RPP 12

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN VIII RPP 12

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah                   :

Mata Pelajaran                  :     Pendidikan Kewarganegaraan (PKn)

Kelas/Semester                  :     VIII/I

Standar Kompetensi         :     3.   Menampilkan ketaatan terhadap perundang-undangan nasional.

Kompetensi Dasar             :     3.4 Mengidentifikasi kasus korupsi dan upaya pemberantasan korupsi di Indonesia.

Indikator                           :     ·    Mengidentifikasi kasus korupsi di daerah.

·         Menunjukkan upaya pemberantasan korupsi di Indonesia.

Alokasi Waktu                  :     2 x 40 menit

A.    Tujuan Pembelajaran

Setelah proses pembelajaran, siswa diharapkan dapat:

1. mengidentifikasi kasus korupsi di daerah;
2. menunjukkan upaya pemberantasan korupsi di Indonesia.

B.     Materi Pembelajaran

1. Kasus korupsi di daerah.
2. Usaha pemberantasan korupsi di Indonesia.

C.    Metode Pembelajaran

1. Ceramah bervariasi
2. Diskusi
3. Penugasan

D.    Langkah-Langkah Pembelajaran

No	Kegiatan Belajar	Waktu	Keterangan
1. 2. 3.	Pendahuluan a.   Apersepsi Mempersiapkan kelas dalam pembelajaran (absensi, kebersihan kelas, dan lain-lain) b.   Memotivasi ·         Melakukan penjajakan kesiapan belajar siswa. Menginformasikan kompetensi yang akan dicapai. Kegiatan Inti a.       Memberi penjelasan umum tentang kasus korupsi di Indonesia. b.      Memberi tugas pengkajian bahan pustaka secara berkelompok. c.       Menugasi siswa berdiskusi tentang kasus korupsi di Indonesia dan upaya pemberantasannya. d.      Meminta siswa berpresentasi secara berkelompok Penutup a.       Bersama siswa, guru menyimpulkan hasil diskusi. b.      Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang telah dilakukan. c.       Mengadakan post test. d.      Guru melakukan tindak lanjut dengan memberi tugas rumah (PR).	10 menit 60 menit 10 menit 10    enit

E.     Sumber Pembelajaran

1. Buku Pendidikan Kewarganegaraan: untuk SMP dan MTs Kelas VIII

            (ESIS, 2007),  hlm. 77—87

2. Pemberitaan media massa mengenai kasus korupsi di Indonesia dan upaya pemberantasannya

F.     Penilaian

1. Diskusi (buku PKn Kls VIII-Esis, 2007, hlm. 79). Untuk format penilaian, lihat Lampiran 1
2. Mengemukakan pendapat (buku PKn Kls VIII-Esis, 2007, hlm. 83, 87)
3. Unjuk karya (buku PKn Kls VIII-Esis, 2007, hlm. 84, 87). Untuk format penilaian, lihat Lampiran 1
4. Penugasan (tugas rumah)

________, __________

Mengetahui,

Kepala Sekolah                                                                             Guru PKn

______________                                                                          __________________