SENI RUPA XI SILABUS 1 IPA
SILABUS
Nama Sekolah : SMA
Mata Pelajaran : Seni Rupa
Program : IPA
Kelas/Semester : XI/1
Standar Kompetensi : 1. Mengapresiasi karya seni rupa
| Kompetensi Dasar | Materi Pokok | Kegiatan Pembelajaran | Indikator | Penilaian | Alokasi Waktu | Sumber Belajar/Bahan/ Alat | ||
| Teknik | Bentuk Instrumen | Contoh Instrumen | ||||||
| 1.1. Mengidentifikasi gagasan, teknik, dan bahan dalam karya seni rupa terapan Nusantara | · Gagasan dalam karya seni rupa terapan Nusantara | · Mencari definisi dan kecenderungan gagasan dalam berbagai karya seni rupa Nusantara | · Menjelaskan kecenderungan gagasan dalam berbagai karya seni rupa Nusantara | · Tugas kelompok | · Tertulis | · Menurutmu, gagasan apa yang terkandung dalam karya seni rupa Nusantara berikut ini? | 1 x 45 menit | · Buku sumber Seni Rupa SMA – ESIS · Peta konsep · OHP · Buku-buku penunjang · Internet |
| | · Teknik pembuatan karya seni rupa terapan Nusantara | · Mencari informasi tentang teknik/ proses penciptaan berbagai karya seni rupa terapan Nusantara | · Mendeskripsikan teknik/proses dalam menciptakan berbagai karya seni rupa terapan Nusantara | · Tugas kelompok | · Tertulis | · Jelaskan teknik yang digunakan dalam membuat karya seni rupa terapan Nusantara berikut ini! | 1 x 45 menit | · Buku sumber Seni Rupa SMA – ESIS · Peta konsep · OHP · Buku-buku penunjang · Internet |
| | · Bahan yang digunakan untuk membuat berbagai karya seni rupa terapan Nusantara | · Mencari informasi tentang bahan yang digunakan untuk membuat berbagai karya seni rupa terapan Nusantara | · Menjelaskan bahan-bahan yang digunakan untuk membuat berbagai karya seni rupa terapan Nusantara | · Tugas kelompok | · Tertulis | · Bahan apa saja yang digunakan untuk membuat karya seni rupa terapan ini? | 1 x 45 menit | · Buku sumber Seni Rupa SMA – ESIS · Peta konsep · OHP · Buku-buku penunjang · Internet |
| · 1.2 Menampilkan sikap apresiatif atas keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa terapan Nusantara | · Apresiasi terhadap keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa terapan Nusantara | · Mencari informasi tentang gagasan, kecenderungan yang unik, dan teknik dalam karya seni rupa modern/kontemporer | · Menjelaskan gagasan, kecenderungan yang unik, dan teknik dalam karya seni rupa modern/kontemporer | · Tugas kelompok | · Tertulis | · Jelaskan keunikan gagasan dan teknik yang terdapat dalam karya seni rupa modern/ kontemporer berikut ini! | 2 x 45 menit | · Buku sumber Seni Rupa SMA – ESIS · Peta konsep · OHP · Buku-buku penunjang · Internet |
SILABUS IPA
Mata Pelajaran : Seni Rupa
Kelas/Semester : XI/1
Standar Kompetensi : 2. Membuat karya seni rupa
| Kompetensi Dasar | Materi Pokok | Kegiatan Pembelajaran | Indikator | Penilaian | Alokasi Waktu | Sumber Belajar/Bahan/ Alat | ||
| Teknik | Bentuk Instrumen | Contoh Instrumen | ||||||
| 2.1 Menggambar teknik atau mistar | · Cara-cara menggambar teknik atau mistar | · Mencari informasi tentang definisi, manfaat, dan teknik membuat gambar teknik, lalu membuat gambar teknik | · Siswa mampu membuat gambar teknik | · Portofolio | · Proyek | · Apa yang kamu ketahui tentang cara menggambar teknik? | 2 x 45 menit | · Buku sumber Seni Rupa SMA – ESIS · Peta konsep · OHP · Buku-buku penunjang · Internet |
| 2.2 Merancang karya seni kriya dengan mempertimbangkan fungsi dan corak seni rupa terapan Nusantara | · Konsep fungsi dan corak dalam perancangan seni kriya | · Menyusun konsep unsur seni rupa Nusantara dan menerapkannya pada pembuatan karya seni kriya | · Menciptakan sebuh karya seni kriya dengan kandungan unsur seni rupa Nusantara | · Portofolio | · Proyek | · Buatlah sebuah rancangan konsep karya seni kriya berdasarkan unsur seni rupa Nusantara! | 1 x 45 menit | · Buku sumber Seni Rupa SMA – ESIS · Peta konsep · OHP · Buku-buku penunjang · Internet |
| | · Merancang karya seni rupa terapan berdasarkan unsur seni rupa Nusantara | · Menyusun konsep unsur seni rupa Nusantara dan menerapkannya pada pembuatan karya seni kriya | · Menciptakan sebuh rancangan karya seni kriya dengan kandungan unsur seni rupa Nusantara | · Portofolio | · Proyek | · Buatlah sebuah rancangan konsep karya seni kriya berdasarkan unsur seni rupa Nusantara! | 2 x 45 menit | · Buku sumber Seni Rupa SMA – ESIS · Peta konsep · OHP · Buku-buku penunjang · Internet |
| 2.3 Membuat karya seni kriya dengan mempertimbangkan fungsi dan corak seni rupa terapan Nusantara | · Membuat karya seni kriya | · Membuat karya seni kriya | · Siswa mampu membuat karya seni kriya | · Portofolio | · Proyek | · Buatlah sebuah karya seni kriya berdasarkan unsur seni rupa Nusantara! | 3 x 45 menit | · Buku sumber Seni Rupa SMA – ESIS · Peta konsep · OHP · Buku-buku penunjang · Internet |
Posts
No comments:
Post a Comment