Biologi SMA XI Silabus 2

BIOLOGI XI SILABUS2

SILABUS

TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN           :   SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)

MATA PELAJARAN                                  :   BIOLOGI

KELAS /  SEMESTER                                 :   XI (SEBELAS) / II

STANDAR KOMPETENSI                         :   3 Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu , kelainan/penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada Salingtemas

ALOKASI WAKTU                                    :   34 x 45 menit

Kompetensi Dasar	Kompetensi Sebagai Hasil Belajar	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	Penilaian		Alokasi Waktu		Sumber Belajar
3.1     Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem pencernaan makanan pada manusia dan hewan (misalnya ruminansia)	·      Membuat peta konsep sistem pencernaan makanan  manusia ·      Melakukan pengujian kandungan gizi pada bahan makanan ·      Mengidentifikasi komponen yang terlibat dalam sistem pencernaan makanan manusia. ·      Menggambar struktur sistem pencernaan makanan hewan vertebrata ·      Membandingkan struktur sistem pencernaan makanan  pada berbagai hewan vertebrata	·    Zat gizi dan fungsinya bagi manusia ·    Cara menguji kandungan zat gizi yang terdapat dalam bahan makanan ·    Organ-organ pada sistem pencernaan makanan manusia meliputi: 1. Saluran pencernaan: mulut, kerongkongan, lambung, usus halus, usus besar 2. Kelenjar pencernaan: lambung, hati, pankreas,  kelenjar usus ·    Proses pencernaan yang terjadi dalam sistem pencernaan makanan manusia ·    Sistem pencernaan pada hewan vertebrata terutama sistem pencernaan hewan ruminansia (memamah biak) ·    Brbagai gangguan atau penyakit yang terjadi dalam sistem pencernaan makanan manusia.	·      Praktek menguji makanan ·      Praktek tentang enzim dan kerja enzim ·      Mengidentifikasi sistem pencernaan makanan manusia ·      Mengamati sistem pencernaan makanan pada hewan vertebrata	·      Menentukan kandungan gizi yang terdapat dalam bahan makanan dengan menggunakan uji makanan sederhana ·      Mengidentifikasi zat-zat yang terdapat dalam bahan makanan dan fungsinya bagi tubuh ·      Menghubungkan  struktur dan  fungsi organ-organ dalam sistem pencernaan makanan manusia. ·      Menjelaskan proses pencernaan makanan yang terjadi pada organ-organ sistem pencernaan makanan manusia. ·      Menjelaskan proses pencernaan makanan pada hewan ruminansia dengan menggunakan gambar. ·      Menghubungkan antara struktur dan fungsi sistem pencernaan pada hewan vertebrata	·      Jenis tagihan: 1. Laporan praktikum pengamatan enzim 2. Laporan praktikum uji makanan 3. Uji kompetensi tertulis ·       Instrumen penilaian: 1.Lembar penilaian laporan praktikum 2.Soal uji kompetensi tertulis 3.Uji kompetensi tertulis		5 x 45 menit		·   Buku kerja Biologi 2B, Lgn, Kristiyono, Esis ·    Buku Biologi XI, Dyah Aryulina dkk, Esis, Bab VI ·    Beberapa bahan makanan ·    Tabung reaksi ·    Rak tabung reaksi ·    Pembakar spiritus ·    Regen biurat, iod, dan benedict
3.2     Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem pernapasan pada manusia dan hewan (misalya burung)	·      Membuat peta konsep sistem pernapasan manusia ·      Mengidentifikasi komponen yang terlibat dalam sistem pernapasan manusia. ·      Membedah hewan untuk diamati sistem pernapasan nya ·      Menggambar struktur sistem  insang dan trakea ·      Mengukur volume udara pernapasan	·    Organ-organ dan fungsinya  pada sistem pernapasan manusia meliputi: 1.  Hidung 2.  Saluran pernapasan 3.  Paru-paru ·    Mekanisme  pernapasan yang terjadi dalam sistem pernapasan  manusia ·    Volume-volume udara yang dipernapaskan ·    Mekanisme pertukaran gas pada sistem pernapasan manusia ·    Sistem pernapasan  pada hewan vertebrata ·    Berbagai gangguan atau penyakit yang terjadi dalam sistem pernapasan  manusia	·    Mengidentifikasi struktur dan fungsi pada sistem  pernapasan manusia ·    Mengukur volume udara pernapasan ·    Mengamati sistem respirasi ikan dan serangga	·      Mengidentifikasi dan fungsi sistem pernapasan manusia ·      Menjelaskan proses  pernapasan yang terjadi pada  manusia ·      Membandingkan volume dan kapasitas paru-paru ·      Menjelaskan proses pertukaran gas ·      Mengumpulkan informasi dari berbagai sumber tentang gangguan/penyakit yang terdapat dalam sistem pernapasan manusia ·      Mengamati sistem pernapasan  pada  hewan vertebrata ·      Menghubungkan antara struktur dan fungsi sistem pernapasan pada hewan vertebrata	·      Jenis tagihan: 1. Laporan praktikum pengamatan sistem pernapasan pada ikan dan serangga 2. Uji kompetensi tertulis ·       Instrumen penilaia: 1.Lembar penilaian laporan  hasil praktikum 2.Soal uji kompetensi tertulis		5 x 45 menit		·    Buku kerja Biologi 2B, Lgn, Kristiyono, Esis ·    Buku Biologi XI, Dyah Aryulina dkk, Esis, Bab VII ·    Ikan dan kecoa
3.3     Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem ekskresi pada manusia dan hewan (misalnya pada ikan dan serangga)	·      Membuat peta konsep sistem ekskresi manusia ·      Mengidentifikasi komponen yang terlibat dalam sistem ekskresi  manusia ·      Menggambar struktur ginjal ·      Menjelaskan proses pembentukan urine ·      Membedah serangga untuk diamati struktur alat ekskresinya ·      Menggambar struktur alat ekskresi serangga berdasarkan hasil pengamatan	·    Pengertian ekskresi, sekresi dan defekasi ·    Organ-organ ekskresi pada manusia dan fungsinya antara lain: 1.  Ginjal 2.  Paru-paru 3.  Kulit 4.  Hati ·    Proses pembentukan urine ·    Kelainan dan penyakit yang terjadi pada sistem ekskresi manusia ·    Sistem ekskresi hewan	·    Studi membaca untuk mengidentifikasi sistem ekskresi manusia ·    Diskusi struktur, fungsi, dan gangguan (penyakit) pada ginjal sebagai alat ekskresi ·    Diskusi struktur dan fungsi paru-paru sebagai alat ekskresi ·    Diskusi struktur dan fungsi hati sebagai alat ekskresi ·    Diskusi struktur dan fungsi kulit sebagai alat ekskresi ·    Diskusi sistem ekskresi pada hewan ·    Praktikum pengamatan struktur alat ekskresi pada serangga	·      Membedakan pengertian ekskresi, sekresi, dan defekasi ·      Menggambar struktur nefron dan menjelaskan proses pembentukan urine ·      Mengidentifikasi penyakit/gangguan pada ginjal sebagai alat ekskresi manusia ·      Mendeskripsikan struktur dan fungsi hati sebagai alat ekskresi ·      Mendeskripsikan struktur dan fungsi paru-paru sebagai alat ekskresi ·      Mendeskripsikan struktur dan fungsi kulit sebagai alat ekskresi ·      Menyimpulkan pengaturan fungsi osmoregulasi pada tubuh manusia ·      Mengidentifikasi alat ekskresi pada hewan ·      Mengidentifikasi alat ekskresi serangga berdasarkan hasil pengamatan	·      Jenis tagihan: 1. Tugas kajian/makalah  tentang cuci darah 2. Laporan praktikum pengamatan alat ekskresi serangga 3. Uji kompetensi ·       Instrumen penilaian: 1.Lembar penilaian makalah 2.Lembar penilaian laporan hasil pengamatan 3.Soal uji kompetensi tertulis			6 X 45 menit		·    Buku kerja Biologi 2B, Lg, Kristiyono, Esis ·    Buku Biologi XI, Dyah Aryulina dkk, Esis, Bab VIII ·    Berbagai informasi tentang cuci darah ·    Belalang ·    Alat bedah
3.4     Menjelaskan keterkaitan struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem regulasi manusia (saraf, endokrin, dan penginderaan)	·      Membuat peta konsep sistem koordinasi manusia ·      Mengidentifikasi komponen yang terlibat dalam sistem koordinasi  manusia ·      Menggambar struktur alat indera ·      Menguji kerja alat indera ·      Menghubungkan fungsi sistem syaraf dan alat indra ·      Menjelaskan mekanisme pengaturan homeostasis	·      Sistem saraf 1.  Sel-sel saraf  (neuron) 2.  Struktur otak 3.  Sistem saraf sadar dan tak adar ·      Sistem indera 1.  Penglihatan 2.  Pendengaran 3.  Pembau 4.  Pengecap 5.  Peraba ·      Sistem hormon 1.  Kelenjar hipofisis 2.  Kelenjar tiroid 3.  Kelenjar paratiroid 4.  Kelenjar suprarenalis 5.  Kelenjar pankreas 6.  Ovarium 7.  Testis ·      Mekanisme pengaturan homeostasis tubuh ·      Gangguan pada system koordinasi	·    Diskusi mengenai struktur, fungsi, dan proses pada system saraf manusia ·    Eksperimen tentang gerak refleksi dan disadari ·    Diskusi  dan membuat poster tentang narkoba ·    Praktikum tentang system indera manusia ·    Diskusi tentang struktur dan fungsi pada system indera manusia ·    Studi membaca dan diskusi mengenai system hormone ·    Membuat rangkuman tentang system hormon	·      Mengidentifikasi struktur dan fungsi neuron ·      Mengidentifikasi stuktur, fungsi, dan proses pada sistem saraf manusia ·      Mengkaitkan struktur, fungsi, dan proses pada sistem saraf manusia ·      Mengidentifikasi struktur, fungsi, dan proses sistem indera manusia ·      Mengkaitkan sturktur, fungsi, dan proses sistem indra manusia pencegahan/pengobatan pada kelainan atau penyakit yang terjadi pada system indera manusia ·      Mengidentifikasi stuktur, fungsi, dan proses sistem hormon manusia ·      Mengkaitkan struktur, fungsi, dan proses sistem hormon manusia ·      Menjelaskan mekanisme umpan balik dalam pengaturan homeostasis manusia ·      Menyimpulkan gejala, penyebab, dan pencegahan/pengobatan pada kelainan atau penyakit yang terjadi pada sistem koordinasi manusia	·      Jenis tagihan: 1. Laporan praktikum pengamatan   2. Poster tentang narkoba 3. Uji kompetensi tertulis ·      Instrumen penilaian: 1.Lembar penilaian laporan hasil praktikum 2.Lembar penilaian poster 3.Soal uji kompetensi tertulis		10 x 45 menit		·    Buku kerja Biologi 2B, Lgn, Kristiyono, Esis ·    Buku Biologi XI, Dyah Aryulina dkk, Esis, Bab IX ·    Gambar system saraf, indera dan system hormon
3.5     Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses yang meliputi pembentukan sel kelamin, ovulasi, menstruasi, fertilisasi, kehamilan, dan pemberian ASI serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem reproduksi manusia 3.6     Menjelaskan mekanisme pertahanan tubuh terhadap benda asing berupa antigen dan bibit penyakit	·      Membuat peta konsep sistem  reproduksi manusia ·      Mengidentifikasi komponen yang terlibat dalam sistem reproduksi  manusia ·      Menggambar struktur alat reproduksi pria ·      Menggambar struktur alat reproduksi wanita ·      Menjelaskan mekanisme pengaturan siklus menstruasi pada manusia ·      Membuat peta konsep sistem  kekebalan tubuh manusia ·      Mengidentifikasi komponen yang terlibat dalam  sistem kekebalan tubuh manusia ·      Menjelaskan proses kekebalan tubuh bekerja. ·      Menjelaskan prinsip kerja vaksin ·      Menjelaskan prinsip kerja antibiotik ·      Mengidentifikasi akibat lumpuhnya kekebalan tubuh pada penderita AIDS	·    Struktur organ reprodusksi pria ·    Struktur organ reproduksi wanita ·    Proses oogenesis dan ovulasi ·    Siklus menstruasi ·    Proses spermatogenesis ·    Fertilisasi dan kehamilan ·    Teknologi Keluarga Berencana ·    Kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem reproduksi manusia ·        Sistem kekebalan tubuh  meliputi: 1. Kekebalan yang tidak spesifik 2. Kekebalan spesifik ·        Vaksin ·        Antibiotik ·        Gangguan kekebalan tubuh	·    Mengamati gambar tentang alat reproduksi pria dan wanita ·    Diskusi proses spermatogenesis, cogenesis, menstruasi, fertilisasi, dan kehamilan ·    Diskusi macam-macam KB ·    Diskusi tentang reproduksi hewan ·      Diskusi dan mendeskripsikan sistem kekebalan tubuh manusia ·    Mengumpulkan informasi tentang gangguan atau penyakit yang terjadi pada sistem kekekebalan tubuh  manusia (AIDS)	·    Mengidentifikasi struktur, fungsi, dan proses pada sistem reproduksi manusia (pria dan wanita) ·    Mendeskripsikan proses fertilisasi dan kehamilan ·    Menghubungkan alat kontrasepsi dan proses pencegahan kehamilan pada keluarga berencana ·    Mengidentifikasi kelainan yang terjadi pada sistem reproduksi manusia ·    Mengidentifikasi sistem reproduksi hewan ·    Menjelaskan fungsi system imun tubuh ·    Mengidentifikasi system pertahanan tubuh secara alami ·    Membedakan respon imun non spesifik dan spesifik pada system imun ·    Mendeskripsikan berbagai upaya untuk pencegahan penyakit	·      Jenis tagihan: 1.Kliping 2.Uji kompetensi tertulis ·       Instrumen penilaian: 1.Soal uji kompetensi tertulis ·      Jenis tagihan: 1.Makalah tentang AIDS 2.Uji kompetensi tertulis ·       Instrumen penilaian: 1. Lembar penilaian makalah 2.Soal uji kompetensi tertulis	4 x 45 menit 4 x 45 menit				·    Buku kerja Biologi 2B, Lgn, Khristiyono, Esis ·     Buku Biologi XI, Dyah Aryulina dkk, Esis, Bab X ·     Gambar system alat reproduksi manusia ·     Sentra usaha budidaya ikan hias  ·    Buku kerja XI, Dyah Aryulina dkk, Esis, Bab XI ·    Sumber informasi tentang HIV dan AIDS