Bahasa Inggris SMA XI RPP2

BAHASA INGGRIS XI RPP2

RENCANA PEMBELAJARAN

NOMOR 2

MATA PELAJARAN	Bahasa Inggris
KELAS /SEMESTER	XI (sebelas) / 1 (satu)
PROGRAM	Umum
ALOKASI WAKTU	2 x 45 menit

TEMA
STANDAR KOMPETENSI	Menyatakan makna percakapan transaksional dan interpersonal
KOMPETENSI DASAR	Menyatakan makna percakapan transaksional dan interpersonal dalam bentuk menyatakan dan menanyakan pendapat Menyatakan makna percakapan transaksional dan interpersonal dalam bentuk memberikan saran
ASPEK PEMBELAJARAN	Berbicara
INDIKATOR	Mampu menyatakan dan menanyakan pendapat Mampu memberikan saran
MATERI POKOK PEMBELAJARAN	Teks dan gambar tentang geografi Teks dan gambar tentang cuaca

KEGIATAN PEMBELAJARAN

TAHAP	KEGIATAN PEMBELAJARAN
PEMBUKA (Apersepsi)	Siswa ditanya mengenai pengetahuannya tentang geografi Siswa ditanya mengenai negara-negara dengan empat musim, dll
INTI	Siswa melakukan dialog /diskusi mengenai geografi dan menyatakan pendapat mereka Siswa memberikan saran pada teman yang akan mengunjungi negara di hemisfer utara pada saat musim dingin / panas
PENUTUP (Internalisasi dan persepsi)	Siswa diminta menjelaskan kesulitan dalam berdialog / menyatakan dan menanyakan pendapat tentang geografi Siswa ditanyai mengenai kesulitan dalam memberikan saran berhubungan dengan cuaca di negara hemisfer utara Siswa diminta menceritakan pengalamannya yang berhubungan dengan cuaca di negara hemisfer utara

METODE DAN SUMBER BELAJAR

Sumber Belajar	√	Pustaka rujukan	Peter James. 2008. Real English for Senior High School Grade XI. Jakarta: Esis. Halaman 8, 9, 14
	√	Material: VCD, kaset, poster
		Media cetak dan elektronik
	√	Website internet
		Narasumber
		Model peraga
		Lingkungan
Metode	√	Presentasi
	√	Diskusi kelompok
	√	Inquari

PENILAIAN

TEKNIK DAN BENTUK	√	Tes Lisan
		Tes Tertulis
	√	Observasi Kinerja / Demonstrasi
	√	Tagihan Hasil Karya / Produk: tugas, projek, portofolio
		Pengukuran Sikap
		Penilaian Diri
INSTRUMEN SOAL
Pertanyaan lisan tentang pendapat siswa mengenai hal-hal yang bertemakan geografi Pertanyan lisan tentang saran yang dapat diberikan jika mengunjungi negara dengan empat musim Peragaan dialog di depan kelas dengan tema geografi dan cuaca yang mencakup ekpresi memberikan / menanyakan pendapat dan memberikan saran
RUBRIK KRITERIA PENILAIAN / BLANGKO OBSERVASI

RUBRIK PENILAIAN

Kompetensi Dasar                : Menyatakan makna percakapan transaksional dan interpersonal dalam bentuk menyatakan / menanyakan pendapat dan memberikan saran

Nama Siswa                         :

Kelas/ No. Absen                 :

Tanggal Penilaian               :

Instrumen soal	Uraian	Skor
Pertanyaan lisan tentang pendapat siswa mengenai hal-hal yang bertemakan geografi	Jawaban sempurna Kesalahan kecil pada struktur, pengucapan, jawaban kurang lengkap Tidak menjawab	2 1 0
Pertanyan lisan tentang saran yang dapat diberikan jika mengunjungi negara dengan empat musim	Jawaban sempurna Kesalahan kecil pada struktur, pengucapan, jawaban kurang lengkap Tidak menjawab	2 1 0
Peragaan dialog di depan kelas dengan tema geografi dan cuaca yang mencakup ekpresi memberikan / menanyakan pendapat dan memberikan saran	Dialog sempurna Kesalahan kecil pada struktur, pengucapan, kurang lengkap Dialog buruk	8-10 6-7 4-5

Mengetahui,                                                                                         ……………….., ………………..………………..

Kepala Sekolah                                                                                                   Guru Mata Pelajaran,

-------------------------------                                                                                       -------------------------------

NIP:                                                                                                                        NIP: